تحضير و تلخيص نص درس لالة فاطمة للسنة 2 متوسط فهم المنطوق إعداد كافة النصوص العربية في السنة الثانية (الجيحل الثاني).
فهم المشكلة:
سؤال: من هي لارا فاطمة؟ المجاهدون والشهداء الجزائريون.
2 س: ما هي الصفات التي تجعل من لالة فاطمة المركز المفضل لأفراد الفوج؟ لأنها رمز للمقاومة.
3 س: عندما تتفاعل مع الأفواج ، ما هي سبب اسباب هذا التفاعل؟ لأن كلماتهم مقنعة.
4 س: كيف تفسر أن أطفال المخيم وافقوا على تسمية فوجهم بعد شهداء أو شهداء؟ ؟ ج؟ ؟ ؟
5 عبر القيام بذلك ، ما هي الأفكار التي نحصل عليها.
أين يقام الحدث؟ ميدان غرب إكينا ، شاطئ أزفو.
هل هو في الدراسة؟ لا ، حيث كان مخيم صيفي.
من أمر بالتفعيل؟ حلم.
هل اقترحت أحلام اسم الفرقة منها؟لا يمكن
ما هو الغرض من اسم المجموعة؟ كن رمزه.
كيف كان رد فعل الأعضاء على هذا؟ الرد هو عدم الرضا.
من رد في المجموعة؟ طفلة صغيرة يتطابق اسمها مع لارا فاطمة.
من أين يأتي الطفل؟ من ولاية تيزي وزو.
هل هذا الاسم له علاقة بالمجموعة؟ نعم ، لأن أعضاء المجموعة هم من النساء.
هل يتفق الجميع مع فاطمة؟نعم
لماذا يتحدث الجميع مرة واحدة؟ إنهم راضون عنها.
كم كلفت فاطمة؟ أعرض بإيجاز الشهيدة للا فاطمة نسومر.
تحضير و تلخيص نص لالة فاطمة للسنة 2 متوسط فهم المنطوق
وضح المفردات:
القابض: أسنان.
قرش القرض: لص.
فكرة عامة:
يتحدث الكاتب عن الأجواء العلمية السائدة في المخيم واختيار فاطمة اسمًا للمجموعة.
النقاط الرئيسيه:
1 طلبت المذيعة من الفتيات اختيار اسم شهداء الوطن كرمز للفوج الصيفي.
2 فاطمة تختار اسم الطاوية لالا فاطمة المنتصر.
3 ـ فاطمة أثبتت سبب اختيارها اسم الشهيدة للا فاطمة نسومر.
وافق أعضاء المجموعة الأربعة على الاسم المقترح.
المعنى العام للنص:
لالة فاطمة رمز للتضحية ، فقد فقدت بقية الآلهة لدرجة أن اسمها أطلق على الجمعية النسوية وكتبت حولها أعمالًا أدبية ، ساعدتها الجزائر مؤخرًا تم تسمية سفينة عملاقة أعدتها اليابان لإحياء ذكراها عبر نقل الغاز الطبيعي.
دور الأستاذ:
المراقبة والتوجيه والتفعيل: طرح الأسئلة والتعليق على كل ما يحدث بين المتعلمين خلال عملية المناقشة لدعم وتصحيح المعرفة والمعلومات والبيانات.
التشجيع والمنافسة بين المتعلمين.
يستخدم المعلم المؤشرات المسجلة لتعيين المتعلمين لتوليد مواضيع في شكل لفظي في اللغة الصوتية.
اقرأ الكلمات في النقد بعناية.
إنتاج عبر الفم: قام النادي بتنظيم لقاء وسيط بين الأقسام وطلب منك أستاذ الرياضة تسمية الفريق.
في المجموعة:
سيكون لديك مناقشة تفاعلية حول موعد الفريق وأسباب الاختيار.
ب ستعين عضوين لتقديم الحوار في هذا القسم.
احضر: تظهر سجلات النساء الجزائريات عبر التاريخ عظمتهن على الأرض.
تم التعرف على أحد رموز الثورة الجزائرية بحرف متحرك يقول “يا جميل”.
