موقع جوابك التعليمي
0 تصويتات
في تصنيف عام بواسطة (172ألف نقاط)

تحضير نص الوطني للسنة الاولى متوسط

مفتاح:
المواطن صالح صادق (المواطن صالح صادق) هو رجل يحب وطنه ويغني التاريخ الحقيقي على تاج الغار ، وعندما يرى حضور وطنه تنجرف هنا ، المعنى الضمني هناك ذات قيمة نبيلة وأبدية ، وعندما تغير مستوى الدولة في الترقية المدنية والاجتماعية والسياسية ، كان فخوراً بما شعر به في أعماقه. استعد لأداء واجباتك وتضحياتك في حياتك ، كل شيء يمكن الحصول عليه من داخله وخارجه! هذه هي الصورة التي يجب على كل شخص مخلص أن يعيدها لوطنه مهما كانت جمال بلاده ، سحرها يجذب قلوب الناس أو غيرها! يجب أن يكون بيت الإنسان احدث بلد في نظر مواطنيه ، ويقع في حبه ، لأن الإنسان يحب وطنه ويتعلق بها ويشتاق إليها ، لأن جذورها جذورها ، لأنه ولد و تنمو وتنمو فيه ، لا جميل ولا خارق! في نظر الإسلام ، حب الوطن نوع من الإيمان ، فعندما يصبح إيمان الإنسان راسخًا ومتجذرًا في نفوس الناس ، تقوى وطنيته ، وحقيقة الإنسان وجوهرها هي الإيمان والوطنية.

ابتداء من الموقف التعليمي:

الناس لديهم حب مختلف لوطنهم ، فوجدنا هؤلاء العشاق مجرد شعارات ، ووجدنا أيضًا من قدم التضحيات من أجل وطننا ، وجعله أول وآخر شخص يهتم به أن يرى أنه فخور بمن ينتمي إليه ومتلهف على خدمته وتطويره. سؤال: من هاتين الفئتين؟
الجواب: المحتجون والوطنيون المخلصون.

ماذا يجب ان نكون؟ الجواب: الثاني. سنعمل اليوم مع المؤلف لمعرفة المزيد عن باتريوت في النص الرئيسي: “باتريوت” ، صفحة 41.

مشكلة فهم النص:

س: ما هو الموضوع الذي تمت مناقشته في هذا المقال؟ . الجواب: حب الوطن الصادق وحقيقة حب الوطن.
سئل: ماذا حققت الوطنية؟ الجواب: بحبها وتضحية لها.

فكرة عامة:

حب الوطن الحقيقي وإدراكه.
بين الوطنية الحقيقية والوطنية الحقيقية.

الفكرة الأساسية:

الفقرة الأولى: التعريف: [ الوطنيّ… خارجه ] :
يعتبر:

سئل: من هو الوطني الصادق حسب الكاتب؟ الجواب: هو رجل يتجول في مكان وطني ويشيد بمجده ، وعندما يرى العلم يرفرف ، تأخذه النخب.
سئل: على أي أساس يرتكز تقدم الدولة في مختلف المجالات؟ الجواب: أعضاءها مملوءون بالحب والتقدير لـ حد ما لوطنهم ، انطلاقاً من استعدادهم للوفاء بالتزاماتهم والتضحية من أجله.
العودة لـ قاموسي: أفهم كلامي: تجول: الحب والحب.
أفكار للجزء الأول:

– صفة الوطني الصادق ومعايير الوطنية.
– صفات حب الوطن الصادق.

الفقرة الثانية: حددها [ إنّها صورة … موقعا أو أرزاقا ] :
مشكلة:

سئل: كيف يعرف المؤلف الوطنية؟ الجواب: هذه صورة حية تعبر عن أسمى المشاعر ، وأنبل وأعمق المشاعر للوطن.
سئل: ما علاقة هذه الصورة بالمواطنين؟ الجواب: يجب أن يعيدها لـ موطنه ليؤمن بوطنه.
سؤال: كيف يجب أن ينظر المواطنون لـ هذا البلد؟ الجواب: احدث بيوتهم وحبهم له.
سئل: لماذا نحب وطننا؟ الجواب: لأننا لها أساسها ولأننا نولد فيها ننمو ونكبر.
العودة لـ قاموسي: أفهم كلامي:

مرتجفة: بدت في حيرة من أمرها.خزنه: دفعه فيه ليحفظه / القلب: الفكر / نشأ: النمو والشباب / التعالي: النبل والتقدم

الجزء الثاني من الفكرة:
حب الوطن ومظاهره.
ما هي دوافع المواطنة والوطنية.
الفقرة الثالثة: حددها [ وحب الوطن … إلّا إيمانا ووطنيّة ]أ:
مشكلة:

سؤال: ما هو رأي الإسلام في حب الوطن؟ الجواب: أعتقد أن حب الوطن جزء من الإيمان.
سئل: ما هي علاقة حب الوطن بالإيمان؟ الجواب: كلما قويت إيمان الإنسان قويت وطنيته.

العودة لـ قاموسي: أفهم كلامي:

الإيداع: مثبت الجذور / أساسي: حقيقته ، في الداخل ، نفسه.
الجزء الثالث من الفكرة:

نظرة الإسلام لـ حب الوطن ومعتقداته.
يدعو الإسلام لـ حب الوطن لأنها جزء من العقيدة.

المعنى العام للنص:

ما هو الغرض من المؤلف؟
حب الوطن شعور مقدس ، فقط أولئك الذين يحبون الوطن الأم ويحبونه سيجدونه.

جهز الجزء الثاني من النص: حب الوطن:

 

1 إجابة واحدة

0 تصويتات
بواسطة (172ألف نقاط)
 
أفضل إجابة

مفتاح:
المواطن صالح صادق (المواطن صالح صادق) هو رجل يحب وطنه ويغني التاريخ الحقيقي على تاج الغار ، وعندما يرى حضور وطنه تنجرف هنا ، المعنى الضمني هناك ذات قيمة نبيلة وأبدية ، وعندما تغير مستوى الدولة في الترقية المدنية والاجتماعية والسياسية ، كان فخوراً بما شعر به في أعماقه. استعد لأداء واجباتك وتضحياتك في حياتك ، كل شيء يمكن الحصول عليه من داخله وخارجه! هذه هي الصورة التي يجب على كل شخص مخلص أن يعيدها لوطنه مهما كانت جمال بلاده ، سحرها يجذب قلوب الناس أو غيرها! يجب أن يكون بيت الإنسان احدث بلد في نظر مواطنيه ، ويقع في حبه ، لأن الإنسان يحب وطنه ويتعلق بها ويشتاق إليها ، لأن جذورها جذورها ، لأنه ولد و تنمو وتنمو فيه ، لا جميل ولا خارق! في نظر الإسلام ، حب الوطن نوع من الإيمان ، فعندما يصبح إيمان الإنسان راسخًا ومتجذرًا في نفوس الناس ، تقوى وطنيته ، وحقيقة الإنسان وجوهرها هي الإيمان والوطنية.

ابتداء من الموقف التعليمي:

الناس لديهم حب مختلف لوطنهم ، فوجدنا هؤلاء العشاق مجرد شعارات ، ووجدنا أيضًا من قدم التضحيات من أجل وطننا ، وجعله أول وآخر شخص يهتم به أن يرى أنه فخور بمن ينتمي إليه ومتلهف على خدمته وتطويره. سؤال: من هاتين الفئتين؟
الجواب: المحتجون والوطنيون المخلصون.

ماذا يجب ان نكون؟ الجواب: الثاني. سنعمل اليوم مع المؤلف لمعرفة المزيد عن باتريوت في النص الرئيسي: “باتريوت” ، صفحة 41.

مشكلة فهم النص:

س: ما هو الموضوع الذي تمت مناقشته في هذا المقال؟ . الجواب: حب الوطن الصادق وحقيقة حب الوطن.
سئل: ماذا حققت الوطنية؟ الجواب: بحبها وتضحية لها.

فكرة عامة:

حب الوطن الحقيقي وإدراكه.
بين الوطنية الحقيقية والوطنية الحقيقية.

الفكرة الأساسية:

الفقرة الأولى: التعريف: [ الوطنيّ… خارجه ] :
يعتبر:

سئل: من هو الوطني الصادق حسب الكاتب؟ الجواب: هو رجل يتجول في مكان وطني ويشيد بمجده ، وعندما يرى العلم يرفرف ، تأخذه النخب.
سئل: على أي أساس يرتكز تقدم الدولة في مختلف المجالات؟ الجواب: أعضاءها مملوءون بالحب والتقدير لـ حد ما لوطنهم ، انطلاقاً من استعدادهم للوفاء بالتزاماتهم والتضحية من أجله.
العودة لـ قاموسي: أفهم كلامي: تجول: الحب والحب.
أفكار للجزء الأول:

– صفة الوطني الصادق ومعايير الوطنية.
– صفات حب الوطن الصادق.

الفقرة الثانية: حددها [ إنّها صورة … موقعا أو أرزاقا ] :
مشكلة:

سئل: كيف يعرف المؤلف الوطنية؟ الجواب: هذه صورة حية تعبر عن أسمى المشاعر ، وأنبل وأعمق المشاعر للوطن.
سئل: ما علاقة هذه الصورة بالمواطنين؟ الجواب: يجب أن يعيدها لـ موطنه ليؤمن بوطنه.
سؤال: كيف يجب أن ينظر المواطنون لـ هذا البلد؟ الجواب: احدث بيوتهم وحبهم له.
سئل: لماذا نحب وطننا؟ الجواب: لأننا لها أساسها ولأننا نولد فيها ننمو ونكبر.
العودة لـ قاموسي: أفهم كلامي:

مرتجفة: بدت في حيرة من أمرها.خزنه: دفعه فيه ليحفظه / القلب: الفكر / نشأ: النمو والشباب / التعالي: النبل والتقدم

الجزء الثاني من الفكرة:
حب الوطن ومظاهره.
ما هي دوافع المواطنة والوطنية.
الفقرة الثالثة: حددها [ وحب الوطن … إلّا إيمانا ووطنيّة ]أ:
مشكلة:

سؤال: ما هو رأي الإسلام في حب الوطن؟ الجواب: أعتقد أن حب الوطن جزء من الإيمان.
سئل: ما هي علاقة حب الوطن بالإيمان؟ الجواب: كلما قويت إيمان الإنسان قويت وطنيته.

العودة لـ قاموسي: أفهم كلامي:

الإيداع: مثبت الجذور / أساسي: حقيقته ، في الداخل ، نفسه.
الجزء الثالث من الفكرة:

نظرة الإسلام لـ حب الوطن ومعتقداته.
يدعو الإسلام لـ حب الوطن لأنها جزء من العقيدة.

المعنى العام للنص:

ما هو الغرض من المؤلف؟
حب الوطن شعور مقدس ، فقط أولئك الذين يحبون الوطن الأم ويحبونه سيجدونه.

جهز الجزء الثاني من النص: حب الوطن:

 

مرحبًا بك إلى جوابك، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من قبل المختصين في المجال .. اجابة لجميع الاسئلة التعلمية في جميع المراحل التعليمية من قبل استاذة مختتصين

اسئلة متعلقة

0 تصويتات
0 إجابة
...